Cette année, l’Université d’Ottawa et l’ambassade du Maroc célèbrent 60 ans de relations diplomatiques entre le Maroc et le Canada. Ensemble, nous souhaitons marquer l’occasion en mettant de l’avant le rôle crucial des universités dans l’avancement et la diffusion des savoirs, en favorisant la pensée critique, la recherche libre et le dialogue. 

Pour la Saint-Valentin cette année, nous avons interviewé Christopher Ramnanan, professeur à la Faculté de médecine, sur les affaires de cœur. Il nous présente cinq faits intéressants sur cet organe vital.

À l’occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de science le 11 février, nous avons demandé à cinq professeures et chercheuses de l’Université d’Ottawa de dire quelques mots pour motiver les étudiantes qui désirent faire carrière en sciences. Voici ce qu’elles ont répondu.

En salle de classe comme dans le studio de danse, la diplômée Pearline Barrett-Fraser fonde son enseignement sur les quatre principes du hip-hop : la paix, l'unité, l'amour et le plaisir.   

L’Université d’Ottawa offre le premier programme sur l’anthropocène au Canada pour préparer les leaders de demain à saisir les enjeux de l’époque actuelle dans un contexte interdisciplinaire. Uniques au Canada, ses parcours de premier cycle et de maîtrise combinent des cours en anglais ou en français.

Emménager en résidence peut être excitant ou stressant, tant pour les personnes qui s’installent que pour celles qui les aident.  

Ces cinq diplômées et diplômés de l'Université d'Ottawa ont suivi leur passion et ont lancé des entreprises prospères. Fidèles à leur alma mater, elles et ils ont toutes et tous contribué à créer la boîte souvenir des Retrouvailles 2020.

La professeure de psychologie Virginie Cobigo croit que les personnes en situation de handicap cognitif doivent participer au processus de recherche et développement des produits et services conçus pour eux.

Un projet mené au laboratoire de recherche Vulnérabilité, Trauma, Résilience et Culture (V-TRaC) vise à offrir des soins de santé mentale appropriés aux jeunes issus des communautés noires.

Il est temps de faire preuve d’équité et de cohérence pour accueillir l’excellence de l’Afrique. Réflexions de Sanni Yaya, vice-recteur, International et Francophonie, Université d’Ottawa.